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Autor: Luz Marina Pulido Iglesias

INNOVANDO LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA GAMIFICACIÓN»

Curso para  transformar tus clases en experiencias únicas  que enganchen y motiven al alumnado
En el curso “Innovando las situaciones de aprendizaje a través de la gamificación” descubrirás cómo aplicar dinámicas de juego, retos, niveles y recompensas para convertir el aula en un espacio de aprendizaje activo, creativo y divertido.

A través de ejemplos prácticos y herramientas accesibles, aprenderás a diseñar situaciones de aprendizaje innovadoras, alineadas con el currículo, pero llenas de emoción y participación.

Ven a jugar, aprender y reinventar tu forma de enseñar.
¡Atrévete a gamificar tu aula y a despertar la motivación de tu alumnado como nunca antes!»

INFORMACIÓNINSCRIPCIÓN

Formación a Distancia. Octubre 2025

El lunes 1 de octubre, hasta el 9 de octubre, se abre el plazo para la inscripción en la campaña de Cursos a Distancia. El enlace es el siguiente:

INSCRIPCIÓN EN: a partir del 1 de octubre

Lista provisional admitidos: 15 de octubre.

Lista definitiva admitidos: 20 de octubre.

Duración del curso: 22 de octubre – 12 de diciembre de 2025.

    PROYECTOS DE INNOVACIÓN EN CENTROS

    RESOLUCIÓN DE 5 DE SEPTIEMBRE DE 2025, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL, INNOVACIÓN E INCLUSIÓN EDUCATIVA, POR LA QUE CONVOCA LA SELECCIÓN DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LOS CENTROS DOCENTES DE ENSEÑANZAS NO UNIVERSITARIAS, SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS, DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE EXTREMADURA PARA EL CURSO 2025/2026

    Plazo de entrega: Hasta el 3 de octubre (incluído)

    Convocatoria

    INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO. SITUACIONES DE APRENDIZAJE

    La Inteligencia Artificial (IA) está transformando la educación, y es esencial que los docentes estén preparados para integrarla de manera efectiva en su práctica. La formación en IA les permite optimizar el aprendizaje, personalizar la enseñanza y gestionar mejor el tiempo mediante herramientas como asistentes virtuales o sistemas de evaluación automatizada.

    Además, ayuda a los docentes a usar la IA de forma ética y crítica, seleccionando recursos adecuados y evitando la dependencia excesiva de la automatización. También les permite formar a los estudiantes en competencias digitales clave, fomentando el pensamiento crítico y la resolución de problemas.

    En definitiva, capacitar a los docentes en IA es clave para innovar en la educación y preparar a los estudiantes para un mundo cada vez más digitalizado.

    LISTADO ADMITIDO GRUPO ILISTADO ADMITIDO GRUPO II